Gros plan, dans Le Figaro, sur l’éducation sexuelle. Sur une page, il est question de l’intervention dans un lycée de la banlieue strasbourgeoise du gynécologue Nisand. Sur une autre, d’une initiative des associations familiales catholiques (AFC), une web-série lancée ce jeudi qui « entend aider les parents à parler de sexualité avec leurs enfants ».
Ce qu’on a ricané de la « non-éducation » sexuelle d’avant Mai 68, de ces ados godichons qui faisaient mine de croire que les bébés étaient livrés par les cigognes, de ces tendrons bébêtes qui « tombaient » enceintes comme on se tord la cheville, sans l’avoir vu venir, des passants honnêtes de Brassens qui jetaient des regards obliques aux amoureux se bécotant sur les bancs publics.
La libération sexuelle a induit une dérégularisation des mœurs, comme la libération des échanges a induit la dérégulation des marchés, et l’ultra-libéralisme sexuel semble être aussi utopique que l’ultra-libéralisme économique : non, un auto-équilibre harmonieux ne se met pas en place comme par enchantement. L’écrasement des étapes intermédiaires, des conventions, des approches, de ce sexisme bienveillant – comme les féministes appellent la galanterie – n’a pas eu l’effet escompté.
Dans une grande ola festive, on a fait valdinguer les soutiens-gorge et les caleçons, et cinquante ans après on ricane encore, mais un peu jaune. Les amoureux sur les bancs publics ont pour ainsi dire disparu, attendu que les préliminaires fastidieux ayant été réduits à « tu veux ou tu veux pas », on file vite au chaud dans l’appart’ des parents, peu regardants, pour passer directement au vif du sujet. Le porno, les tournantes, la prostitution (qui concernerait entre 6.000 et 8.000 mineurs en France) sont entrés dans les cours de récréation. Tout le monde s’accorde à dire qu’il faut faire « quelque chose ».
Le docteur Nisand opte pour l’approche « scientifique ». Une approche technique et aseptisée comme nombre de ses confrères invités dans les lycées, qui n’hésitent pas à ordonner à telle collégienne d’enfiler, sur l’estrade, un préservatif sur un pied de tabouret retourné, à tel collégien de présenter sur PowerPoint un exposé sur le diaphragme contraceptif.
« De l’éducation sexuelle, sans tabou, sans pudeur et sans tralala », explique-t-il. Sans se demander, justement, si cette jeunesse ne crève pas d’une overdose de technique, d’un manque de « tabou », de « pudeur » et de « tralala », si la banalisation absolue de l’acte sexuel, sa désacralisation n’est pas précisément ce qui conduit à la prolifération du porno, des tournantes et de la prostitution scolaire, puis surtout étudiante dans une ubérisation de l’acte sexuel : puisqu’on a acquis des compétences, autant les rentabiliser, non ?
Dans les lycées où intervient le docteur Nisand, le public est « largement issu de l’immigration », le « carcan de la religion [y] est très lourd ». Pas sûr que les prosaïques cours de plomberie du professeur le convainquent des beautés de la sexualité à l’occidentale.
Les AFC ont pris le parti de considérer la sexualité « autrement ». De donner aux parents les moyens d’éduquer puisque l’école les en a peu à peu dépossédés quand ils étaient les premiers concernés : la sexualité procède de l’identité, de l’art d’aimer et d’être aimé, de l’inscription dans une lignée… et pas seulement de la froide injonction prophylactique : « Sortez protégés. »